jueves, 31 de julio de 2014

MISION,VISION, OBJETIVO GENERAL Y VALORES DEL DISTRITO EDUCATIVO 15-02


MISION
Somos una institución de servicios que asume políticas y lineamientos del Ministerio de Educación, para acompañar, supervisar y gestionar recursos que contribuyan a orientar los procesos pedagógicos y administrativos, propiciando la calidad educativa en los centros públicos y privados, con autonomía, responsabilidad social, sentido científico, tecnológico y humanístico.

 
VISION
Constituirnos en un distrito líder en la innovación de estrategias metodológicas y administrativas de acuerdo a la realidad de cada centro educativo, promoviendo en ellos una comunidad de aprendizaje, donde cada directivo y docente ejecuten proyectos transformadores, trabajando siempre en la mejora de la calidad educativa considerando al alumno y alumna, como ciudadano/a de derecho garantizando un ser humano ejemplar con responsabilidad social y una formación integral cuyos resultados incidan en la comunidad.


OBJETIVO GENERAL
Optimizar los recursos, incrementar la efectividad y focalizar las funciones de las diferentes áreas docentes y administrativas; favoreciendo la coordinación, articulación y participación entre las distintas instancias del Distrito Educativo 15-02, asumiendo la comunidad educativa como eje central de nuestro accionar y fortaleciendo la práctica de la planificación, monitoreo y evaluación de los resultados.

 
VALORES
Respeto, Transparencia, Igualdad de Oportunidades, Equidad, Compromiso, Justicia, Atención a la Diversidad, Asertividad, Integridad y Tolerancia.

 

PROCESO HISTORICO DEL DISTRITO EDUCATIVO 15-02

 


PROCESO HISTORICO DEL DISTRITO EDUCATIVO 15-02
                                                                     Antecedentes


A mediados del  año 1970 los Distritos Educativos y la Regional funcionaban en la primera planta del edificio de la Secretaria de Estado de Agricultura, ubicada en el Centro de los Héroes.  En vista de la gran extensión territorial  la Secretaria de Estado de Educación para ofrecer un mejor servicio decide trasladar y subdividir los Distritos Escolares y ubicarlos en las zonas de su campo de acción.  Recibiendo este Distrito la designación de “Distrito Escolar No. 20”. Su jurisdicción estaba comprendida entre los barrios: Mejoramiento Social, Villa Consuelo, Villa Juana, Villas Agrícolas, Ensanche Luperón, 27 de Febrero, María Auxiliadora, Los Guandules, Guachupita y La Ciénega.

Para ese entonces se componía de 19 centros de educación primaria del sector oficial y 98 centros educativos del sector privado, funcionaba en la Escuela Republica de Perú ubicada en el Sector Mejoramiento Social.

En los años 1984-1986 hubo otra disposición de la SEEBAC para que los Distritos que funcionaban en las escuelas alquilaran locales que estuvieran en su zona de acción, para este entonces el Distrito cambia de designación de No. 20 pasa a ser No. 27 y fue ubicado en la Padre Castellanos esq. Federico Bermúdez perteneciente a la Regional No. 4 y denominado Distrito Escolar No. 27.

En el año 1988 comenzaron a ser refundidas las escuelas pequeñas por baja matricula, tardanza de pago de locales alquilados y el bajo precio en alquiler, seis escuelas en estas condiciones fueron refundidas. Las escuelas refundidas fueron: Las escuelas Club San Gabriel, la escuela Integrada No.1 y la integrada No.2 fue la San Ramón, otra integrada fue Fases de Luna, Constancio Virgil y Pedro H. Ureña.  En ese mismo año (1988) ese Distrito fue trasladado al local que ocupa la Escuela Pedro H. Ureña en la calle Pedro Livio Cedeño en el Ensanche Luperón.

Este Distrito contaba con un Director y cuatro personas para realizar los trabajos de rigor que se hacía en esa ocasión como: Pagos, tramitación de oficios, aplicación de pruebas, realización de talleres y otros.

En los años 1990-1992 se crean algunas Regionales, se reorganizan los Distritos pasando este a la Regional de Educación No. 10, designado transitoriamente como Distrito 10-08 y más adelante como 10-05. En ese periodo que se traslada a la Escuela República Dominicana en la calle Seibo esq. Pena Batlle del Sector de Villa Juana, el personal técnico es aumentado a ocho personas.

El Distrito amplia se demarcación territorial, pasando a formar parte del mismo los barrios: Gualey, Ensanche Espaillat, 24 de Abril, Las Cañitas, Simón Bolívar, Capotillo y la Zurza.  Los centros educativos públicos aumentaron a 42.

En el año escolar 1993-1994 pasan a formar parte de los Distritos los Liceos ubicados en la demarcación geográfica.  Al Distrito 10-05 le fueron asignados 18 liceos, 26 escuelas de educación de adultos, 6 escuelas laborales y 92 colegios.  El personal técnico aumenta y es entonces cuando es cambiado el estatus de este personal, el mismo trabaja con tarjetas de maestros y fueron creadas las tarjetas de técnicos de Distritos.

En el año 1996 la SEE realizo la división geográfica de la Regional 10 para beneficio de los centros educativos, creando así la Regional 15 con la asignación de todos los centros ubicados en la parte sur central de Santo Domingo quedando el Distrito en esa demarcación, pasando a ser Distrito 15-02

En este proceso aumentan los Centros Educativos públicos a 44.  Fueron creados dos Liceos para aumentar a 20 Centros del Nivel Medio, 26 Escuelas de Educación de Adultos, 6 Escuelas Laborales y 82 Centros de Educación Privada autorizados por la SEE.


 
 Locación actual del Distrito 15-02