jueves, 6 de abril de 2017

Distrito Educativo 15-02 Realiza Reunión con Directivos del APMAE


El equipo del Distrito Educativo 15-02, integrado por Ángel Manuel García, Coordinador del Nivel Primario, Mildred Inoa, Coordinadora de Supervisión, Bernardina Sánchez, Coordinadora de Participación Comunitaria y Obispo Heredia, Coordinador del Desarrollo Curricular, realizaron un encuentro con los directivos y demás miembros de la Asociación de Padres, Madres y/o Tutores de la Escuela pertenecientes a los centros educativos de la circunscripción número 3, con el objetivo de socializar las estrategias a implementar para lograr el cien por ciento de asistencia de los estudiantes, luego del período de semana santa.
Durante la actividad realizada en las instalaciones de la Escuela República Dominicana, los representantes del distrito motivaron a los asistentes a proporcionar la debida colaboración para cumplir la meta de lograr el máximo porcentaje de docencia y de esta manera dar fiel cumplimiento al calendario escolar 2016-2017.
También el equipo motivó con el otorgamiento de un reconocimiento a la red de miembros de las APMAES, que con la implementación de las estrategias, logren el mayor porcentaje de asistencia en la semana del 17 al 21 de abril.
Las estrategias de motivación consisten en la entrega de volantes a los padres del centro y a toda la comunidad educativa; los representantes asistentes se comprometieron a convocar a los padres a una reunión con el objetivo de incentivarlos para que se involucren en el proceso, a informarles la realización de recreos divertidos en la primera semana después del asueto, emitir mensajes a través de guaguas anunciadoras y por las redes sociales, así como la entrega de un incentivo a los alumnos que asistan.

Otras estrategias son las visitas a los salones de clases, elaboración de afiches y comunicaciones a las iglesias, difusión de mensajes multimedias y recorridos en el sector con los estudiantes.

Por: Rosi Mejía.
Encargada de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Distrito Educativo 15-02.

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