martes, 5 de junio de 2018

Equipo del Distrito Educativo 15-02 Capacita a Directores del Nivel Primario, Secundario y Adultos Para Aplicar Evaluación de Desempeño al Personal Administrativo


El objetivo de este encuentro formativo es proporcionar orientaciones con relación a la Evaluación de Desempeño del personal administrativo, perteneciente a la Circunscripción Número 3. La misma será aplicada en el  presente mes.
Las facilitadoras de esta capacitación son Miguelina Guerrero Matos, M.A., coordinadora curricular y pedagógica, Victoria M. Rosario, encargada de Recursos Humanos; y la Lcda. Dabeiba Alberto, asistente distrital.


Las mismas estuvieron acompañadas de Graciela Hernández Rudecindo, M.A,, directora distrital, quien suministró informaciones acerca del proceso de reclutamiento de los maestros/as contratados/as y el procedimiento correcto que deben seguir los directores/as en los casos de estudiantes sin documentos de identidad.


Otros de los temas tratados es la valoración de la Jornada de Evaluación del año pasado, completaciones y contratos a docentes; e inscripción de niños/as sin declarar.



Al final de la actividad se acordó el envío de los instrumentos de evaluación a los directores/as, por parte del personal asignado del distrito.

Graciela Hernández también advirtió a los directores/as que cae sobre su responsabilidad, si evalúan a un personal administrativo por estar en sus nóminas, sin estar laborando en sus respectivos centros.

Sobre el desarrollo de esta capacitación, los directores/as expresaron que se sintieron bastante informados y que les agradó la implementación del diálogo participativo, lo que le permitió manifestar todas sus necesidades y sugerencias.

Por: Rosi Ileana Mejía.
Periodista encargada del Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Distrito Educativo 15-02.

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Técnicos de Niveles Primario y Secundario del Distrito Educativo 15-02 Desarrollan “Festival de Canciones en Francés 2018” en Auditorio Club Mauricio Báez


El festival tuvo como finalidad el fomentar el desarrollo de las competencias lingüísticas, a través del uso de la canción en francés, en la adquisición de un aprendizaje significativo en los/as estudiantes de los centros educativos pertenecientes a este distrito.
El registro de los participantes estuvo a cargo de Milenia Altagracia Grullón Mejía, M.A. y Yesenia Rafaela Pérez Amador; técnicos del Nivel Secundario.
La actividad fue conducida por las estudiantes Audrey Polanco, Kamil Esther y Meraris Rojas, del Instituto Politécnico Cardenal Sancha, quienes dieron la bienvenida a los asistentes (jurados, docentes, estudiantes y público en general), precedido del acto de oración realizado por la estudiante Michel Peña, del referido centro.

A continuación, la estudiante Leonela Cuello entonó el Himno Nacional de República Dominicana, precedido al Himno de Francia (La Marseillaise) interpretado por la estudiante Yensy Agüero.

Las presentaciones artísticas fueron escenificadas por los estudiantes de los centros Capotillo Matutino y Vespertino, Angélica Massé, Politécnico El Carmen, Juan Pablo Duarte Matutino, Politécnico Domingo Savio, María Auxiliadora e Itesa.

También participaron Santo Cura de Ars, Excelencia República de Colombia, Excelencia Luis Encarnación Nolasco, Liceo Manuel Aurelio Tavárez Justo, Club Mauricio Báez y el Instituto Politécnico Cardenal Sancha.

Las canciones interpretadas fueron “A la Croix”, “Tout de Moi”, “Famille”, “Je L´aime á Mourir”, “Qui je te Celebre”, “Tous les Memes”, “Parler a Mon Pére”, L´oiseau et L´enfant”, “Je me Regrette Rien”, “Parfait”, “New York”, “Tout le Bonheur du Monde”, “Lumiere de Sarah” y “Qui je te Celebre”.


La organización del festival también estuvo a cargo de Claudio Brazobán Mateo, M.A.; Annie Luisa Jiménez de Jesús, M.A.; la especialista Agustina Florencio y María Altagracia Medrano, M.A.; técnicos del Segundo Ciclo del Nivel Primario; y de Félix Ramón Ramírez Fajardo, M.A., técnico de Informática Educativa.
Por: Rosi Ileana Mejía.
Periodista encargada del Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Distrito Educativo 15-02.

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lunes, 4 de junio de 2018

Directora del Distrito Educativo 15-02 Asiste a 3ra. Mesa Pedagógica con Coordinadoras de Centros Educativos del Nivel Primario


El objetivo del encuentro se basa en favorecer las competencias de las  coordinadoras, a través del desarrollo de contenidos y acompañamientos pedagógicos.

Otras metas se centran en establecer las funciones de los/as sub-directores/as de centros educativos, según lo establecido en el Manual Operativo, garantizar la calidad de los aprendizajes y del servicio en las escuelas, así como orientar el proceso de planificación de la gestión pedagógica en las aulas conforme a las características particulares de los/as estudiantes y su contexto.
Otros propósitos consisten en difundir y desarrollar la cultura local y nacional, así́ como la valoración de ésta por los/as estudiantes, a través del desarrollo curricular; procurar la atención a la diversidad, equidad e igualdad de oportunidades en la oferta y prestación de los servicios en el centro, promover programas de prevención y atención integral, así como de bienestar social para los/as educandos/as.
También busca la rendición de cuentas a la comunidad educativa y a la autoridad correspondiente sobre los logros de aprendizajes alcanzados por los/as estudiantes, incluida la participación en el proceso de inscripción y reinscripción de los mismos.
La directora distrital, Graciela Hernández Rudecindo, M.A., agradeció a la  coordinadora del Nivel Primario, July Quiterio Cuello, M.A., y a su equipo técnico, la entrega que han tenido en el desarrollo del proceso pedagógico.
Asimismo, expresó su gratitud a las coordinadoras por su participación y transparencia en manifestar sus necesidades, lo que demuestra su preocupación  en mejorar sus funciones y por ende sus resultados.

En su discurso, instó a las coordinadoras a seguir desarrollando su trabajo con pasión a favor de los niños/as, mediante la práctica de la lealtad, principios pedagógicos, profesionalidad, honestidad, misericordia, inclusión y diversidad.
Otro de los puntos tratados por Graciela Hernández es el análisis de los resultados de evaluación de los/as estudiantes que cursan el Tercer Grado del Nivel Primario y la realización de talleres para familiares de educandos del Primer Ciclo que más necesiten acompañamiento, mediante la comunidad de aprendizaje formada por el equipo de gestión o la red de coordinadoras.
También indicó la necesidad de formar equipos pedagógicos para reflexionar y concretizar acciones, a fin de darles seguimiento, así como el acompañamiento efectivo que deben realizar los técnicos para disminuir las dificultades.

Les exhortó a las coordinadoras a investigar, leer y a tecnificarse para lograr un estándar de conocimiento por encima de lo esperado, lo cual genera confianza, seguridad y entusiasmo.
Además, les solicitó el apoyo hacia los/as docentes y directores/as, así como el uso de recursos tecnológicos (laptop e impresora), para tener un espacio adecuado que les facilite el desarrollo eficiente del trabajo, porque “cuando hacemos exigencias sin humanidad los resultados son efímeros”, apostilló.
El encuentro se realizó en la Biblioteca Infantil y Juvenil República Dominicana y contó con la participación de 63 coordinadoras, de un total de 65.

En el mismo estuvo presente José Ramón Suriel Fernández, M.A., coordinador del distrito en la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela (EFCCE).
En representación del Distrito Educativo 15-02, estuvo presente el equipo  integrado por Alexander Castro Cabrera, M.A., Dolores Feliz Santana, M.A. y Rosita Núñez, M.A., técnicos del Primer Ciclo del Nivel Primario; Claudio Brazobán Mateo, M.A.; Yuderka Díaz, M.A., la Lcda. Bernardina Sánchez y la especialista Gladys Mariano Del Rosario, técnicos del Segundo Ciclo del Nivel Primario.
También asistió Darys Marina Lara, M.A., técnico encargada de Jornada Escolar Extendida, Ángel Manuel García, M.A., encargado de Biblioteca, Rosa Pichardo, M.A., técnico de Informática Educativa; y María Esther Rosario Ramírez, asistente del Nivel Primario.
Fotos cortesía: Graciela Hernández Rudecindo, M.A., Ángel Manuel García, M.A. y Rosa Pichardo, M.A.

Por: Rosi Ileana Mejía.
Periodista encargada del Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Distrito Educativo 15-02.

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Equipo Técnico del Distrito Educativo 15-02 Realiza “Festival de Teatro y Danza 2018” en Auditorio del Centro Cultural Mauricio Báez


La actividad fue coordinadora por Darys Marina Lara, M.A., técnico de Jornada Escolar Extendida y de Educación Artística, la cual tuvo como intención pedagógica promover el desarrollo de competencias artísticas desde la danza y las artes escénicas, con miras a sensibilizar para la formación de sujetos creativos, talentosos y dinámicos en el contexto de la vida sociocultural y educativa, conforme a los lineamientos curriculares.
Según la técnico distrital, en este encuentro se enfatiza la danza, porque es el arte en el que se utiliza el movimiento del cuerpo como una forma de expresión y comunicación no verbal, en el cual se expresan sentimientos y emociones.
También se sustenta en el Diseño Curricular del Nivel Primario, el cual ofrece las competencias “Expresión Artística” y “Apreciación Estética y Artística”, por lo que es necesario el seguimiento y acompañamiento a la práctica pedagógica, a fin de favorecer en los estudiantes las competencias requeridas, a través de las actividades y estrategias realizadas desde su centro educativo.
La actividad contó con la asistencia de la directora distrital, Graciela Hernández Rudecindo, M.A., quien dio la bienvenida a todos los asistentes y motivó a los estudiantes a seguir con sus estudios y a continuar desarrollando sus competencias artísticas articuladas con las demás áreas del saber.
La presentación artística se basó en la interpretación de canciones, toque de flautas, así como el desarrollo de danza contemporánea-moderna, clásica, folklórica y africana.
Darys Marina Lara manifestó que la metodología implementada se basó en la dinámica, integración, socialización y trabajo en equipo colaborativo. También informó que al festival asistieron 70 adultos; y en el escenario actuaron 339 estudiantes en teatro y danza, para un total de 409 participantes.
Los estudiantes representaron a 26 centros educativos del Nivel Primario, los cuales fueron Básica Capotillo, República Dominicana, República de Perú, República de Colombia, República de Honduras, República de Cuba, Santo Cura de Ars, Madre Mazarello, Madre Asunción, Molaco, Salomé Ureña, 24 de Abril, Capilla La Altagracia, Simón Bolívar, Domingo Savio, San Martin de Porres, San Elías Profeta, San Rafael de los Guandules, María Auxiliadora, Gertrudys de Jesús, Hogar Pituca Flores, Aida Cartagena Portalatín, Fátima Oscar Santana, Angélica Massé, Santa Filomena y Las Cañitas.
Los logros del festival son la asistencia puntual, ánimo y entusiasmo de los participantes, demostración del talento y dominio escénico de los estudiantes en las diferentes disciplinas, mayor cantidad de educandos en escena, avances en el desarrollo de competencias en el área de Educación Artística; organización, orden y disciplina durante la actividad, espacio ambientado y adecuado acorde a los criterios asumidos para la realización del evento, apoyo de los equipos de gestión y de los docentes de los centros educativos, disposición y entrega del equipo técnico.
 
Esta actividad fue apoyada por el equipo técnico distrital, integrado por July Quiterio Cuello, M.A.; coordinadora del Nivel Primario; Dolores Feliz Santana, M.A., Trinidad Moreno Valdez, M.A., Rosita Núñez, M.A.; y Alexander Castro Cabrera, M.A., técnicos del Primer Ciclo del Nivel Primario; la Lcda. Bernardina Sánchez, Joselyn Jiménez, M.A., Lic. Gerardo Pinales y Yudelka Díaz, M.A.; y la especialista Gladys Mariano Del Rosario, técnicos del Segundo Ciclo del Nivel Primario.

También colaboró la especialista Agustina Florencio, técnico del Nivel Secundario; Ángel Manuel García, M.A., encargado de Biblioteca; la Lcda. Rosa Pichardo, M.A. y Félix Ramón Ramírez Fajardo, M.A.; técnicos de Informática Educativa; y María Esther Rosario, asistente del Nivel Primario.
Fotos cortesía: Graciela Hernández Rudecindo, M.A., Darys Marina Lara, M.A., Ángel Manuel García, M.A. y Lcda. Marileida Paulino, maestra de la Escuela Molaco.

Por: Rosi Ileana Mejía.
Periodista encargada del Departamento de Comunicaciones y Relaciones Públicas del Distrito Educativo 15-02.

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